Corso | Competenze trasversali per l’ingresso nel mondo del lavoro

Comunicazione, relazioni professionali, gestione dello stress e personal branding

Obiettivi del corso

Il corso ha l’obiettivo di accompagnare i partecipanti nello sviluppo delle soft skills essenziali per costruire e consolidare il proprio profilo professionale, favorendo un inserimento più consapevole e sostenibile nel mondo del lavoro.

Il percorso mira a:

  • migliorare le competenze comunicative, in presenza e online;
  • rafforzare la capacità di lavorare in gruppo e gestire le relazioni professionali;
  • aumentare la consapevolezza rispetto allo stress e al sovraccarico digitale;
  • aiutare i partecipanti a valorizzare la propria storia personale e formativa in chiave professionale.

Metodologia

Il corso adotta una metodologia interattiva ed esperienziale, che combina brevi contributi teorici con esercitazioni pratiche, discussioni guidate e lavori di gruppo. I contenuti sono costantemente collegati a situazioni reali, favorendo il confronto tra pari e la riflessione sulle esperienze personali dei partecipanti.

Struttura del percorso (12 ore)

Il corso è articolato in 4 moduli da 3 ore ciascuno.

Modulo 1 – Comunicare di persona e online

Feedback efficaci nell’era digitale

Obiettivi
  • riconoscere i principali stili comunicativi;
  • dare e ricevere feedback in modo costruttivo;
  • adattare la comunicazione ai diversi canali (in presenza, email, chat, call);
  • sviluppare uno stile comunicativo assertivo.
Contenuti
  • componenti della comunicazione efficace;
  • stili comunicativi: passivo, aggressivo, assertivo;
  • feedback costruttivo: struttura ed errori da evitare;
  • comunicazione online e netiquette.
Modulo 2 – Lavorare bene con gli altri

Costruire relazioni professionali efficaci

Obiettivi
  • sviluppare competenze di lavoro in team;
  • mantenere relazioni professionali positive;
  • prevenire e gestire i conflitti in modo costruttivo.
Contenuti
  • dinamiche e fasi del lavoro di gruppo;
  • stili relazionali e clima del team;
  • flessibilità comunicativa in base a ruoli e contesti;
  • tipologie di conflitto e basi della negoziazione.
Modulo 3 – Gestire lo stress e la concentrazione

Cervello, multitasking e sovraccarico digitale

Obiettivi
  • riconoscere i principali fattori di stress;
  • individuare segnali di sovraccarico digitale;
  • migliorare concentrazione e gestione del tempo;
  • sviluppare strategie per una migliore prestazione.
Contenuti
  • stress e sue principali cause;
  • effetti del multitasking e del sovraccarico informativo;
  • segnali di stress digitale;
  • buone pratiche di gestione del tempo e dell’energia.
Modulo 4 – Dare valore alla propria storia

Raccontarsi per entrare nel mondo del lavoro

Obiettivi
  • individuare i passaggi chiave del proprio percorso;
  • riconoscere punti di forza, competenze e valori;
  • costruire una narrazione personale orientata allo studio e al lavoro;
  • tradurre la propria storia in strumenti di personal branding.
Contenuti
  • storytelling personale e identità professionale;
  • il “filo rosso” del proprio percorso;
  • personal branding per giovani;
  • coerenza tra CV, profili online e presentazione orale.

Competenze sviluppate

Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:

  • comunicare in modo più efficace e assertivo;
  • lavorare in team e gestire le relazioni professionali;
  • riconoscere e gestire lo stress e il sovraccarico digitale;
  • valorizzare il proprio percorso personale e formativo;
  • presentarsi in modo più consapevole e coerente nel mondo del lavoro.

Un percorso pensato per rafforzare l’autoconsapevolezza, la comunicazione e l’occupabilità, mettendo al centro la persona e il suo percorso.

Informazioni pratiche

Docenti
Debora Penco

Enrico Totani

Periodo di svolgimento
Dal 13 aprile al 4 maggio

Calendario e orari
Il corso si svolge ogni lunedì, dalle 16:00 alle 19:00.

Modalità di erogazione
Online, in modalità sincrona, con live session, momenti di confronto e domande aperte con il trainer.

Lingua
Italiano. È disponibile un servizio di sottotitolazione in tempo reale con traduzione automatica multilingue, a supporto della piena comprensione da parte dei partecipanti.

Durata complessiva
12 ore

Costo di partecipazione
€ 350

Qualora non venga raggiunto il numero minimo di studenti previsto, verranno proposte date alternative oppure sarà effettuato il rimborso integrale dell’importo versato.

 

Per maggiori informazioni scrivici a info@eu-gen.org

Per la compilazione del form di iscrizione clicca sul seguente bottone:

LE ISCRIZIONI AL CORSO APRIRANNO PRESTO

Supporto economico per partecipanti con minori opportunità

 

In coerenza con i principi di inclusione e pari opportunità promossi dal Programma Erasmus+, è previsto un contributo integrativo una tantum di € 250, riconosciuto come sconto sul costo del corso, a favore di studenti e neolaureati che si trovino in una condizione di svantaggio economico documentato.

 

Il contributo è assegnato fino a esaurimento delle risorse disponibili e nel rispetto dei criteri oggettivi sotto indicati.

 

Definizione – Svantaggio economico

 

Sono considerati partecipanti con minori opportunità per motivi economici coloro che appartengono a un nucleo familiare con indicatori reddituali o patrimoniali inferiori alle soglie previste dalla normativa o dai criteri nazionali di riferimento nel Paese di residenza.

 

L’agevolazione non si applica ad altre categorie di minori opportunità (disabilità, condizioni sanitarie, background migratorio o altre situazioni non direttamente connesse alla condizione economica).

Clicca qui per approfondire le condizioni per aver diritto al supporto economico.
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