Corso | Intelligenza Artificiale e cittadinanza digitale
Applicazioni pratiche e uso consapevole dell’IA nella vita quotidiana
Applicazioni pratiche e uso consapevole dell’IA nella vita quotidiana
Un percorso formativo di 10 ore pensato per comprendere e utilizzare l’intelligenza artificiale in modo concreto e consapevole nella vita personale, sociale e professionale. Il corso introduce in modo essenziale i Large Language Models (LLM) e si concentra sulle applicazioni pratiche: analizzare e rielaborare testi, creare contenuti informativi, organizzare dati e comprendere le logiche di base delle automazioni no-code.
I partecipanti lavorano su casi reali, sviluppando competenze digitali utili per orientarsi nella trasformazione tecnologica in corso, senza tecnicismi complessi ma con attenzione all’impatto sociale ed etico dell’IA.
Obiettivi del corso
Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti strumenti per utilizzare l’IA generativa in modo consapevole, critico e responsabile, comprendendone opportunità, limiti e implicazioni nella vita quotidiana e nel contesto europeo.
Struttura del percorso (10 ore)
- Introduzione all’IA generativa
Panoramica accessibile su intelligenza artificiale, LLM e principali strumenti oggi diffusi, con riferimento al quadro normativo europeo.
- Analisi di testi e informazioni
Utilizzo di ChatGPT e strumenti analoghi per analizzare documenti, articoli, comunicazioni pubbliche e contenuti digitali, individuando elementi chiave e possibili criticità.
- Sintesi e rielaborazione dei contenuti
Trasformazione di contenuti complessi in testi chiari e comprensibili per diversi destinatari, favorendo comunicazione efficace e spirito critico.
- Organizzazione e rappresentazione dei dati
Uso dell’IA per strutturare informazioni, creare schemi, riepiloghi e rappresentazioni utili alla comprensione e al processo decisionale personale.
- Lavoro di gruppo su un caso pratico
Applicazione delle competenze acquisite su un caso reale condiviso, con confronto tra i partecipanti e riflessione sugli impatti concreti dell’IA.
- Automazioni no-code
Introduzione alle automazioni semplici per organizzare attività personali o associative, senza necessità di competenze tecniche avanzate.
- Integrazione con strumenti digitali
Collegamento tra strumenti di IA e piattaforme di uso quotidiano per migliorare organizzazione e gestione delle informazioni.
- Microprogetto finale
Ideazione e sviluppo di un microprogetto personale o civico che integri l’uso consapevole dell’IA, da presentare e discutere a fine corso.
Competenze sviluppate
- comprendere il funzionamento di base dell’IA generativa;
- analizzare e rielaborare contenuti con spirito critico;
- sintetizzare informazioni complesse in modo chiaro ed efficace;
- costruire prompt consapevoli e mirati;
- utilizzare semplici automazioni per organizzare attività personali o associative;
- valutare limiti, rischi e potenzialità dell’IA;
- sviluppare competenze di cittadinanza digitale attiva.
Informazioni pratiche
Docente
Luca Brizzi
Periodo di svolgimento
Dal 20 maggio al 24 giugno
Calendario e orari
Il corso si svolge ogni mercoledì, dalle 18:00 alle 20:00.
Modalità di erogazione
Online, in modalità sincrona, con live session, momenti di confronto e domande aperte con il trainer.
Lingua
Italiano. È disponibile un servizio di sottotitolazione in tempo reale con traduzione automatica multilingue, a supporto della piena comprensione da parte dei partecipanti.
Durata complessiva
10 ore
Costo di partecipazione
€ 400
Qualora non venga raggiunto il numero minimo di studenti previsto, verranno proposte date alternative oppure sarà effettuato il rimborso integrale dell’importo versato.
Per maggiori informazioni scrivici a info@eu-gen.org
Per la compilazione del form di iscrizione clicca sul seguente bottone:
Supporto economico per partecipanti con minori opportunità
In coerenza con i principi di inclusione e pari opportunità promossi dal Programma Erasmus+, è previsto un contributo integrativo una tantum di € 250, riconosciuto come sconto sul costo del corso, a favore di studenti e neolaureati che si trovino in una condizione di svantaggio economico documentato.
Il contributo è assegnato fino a esaurimento delle risorse disponibili e nel rispetto dei criteri oggettivi sotto indicati.
Definizione – Svantaggio economico
Sono considerati partecipanti con minori opportunità per motivi economici coloro che appartengono a un nucleo familiare con indicatori reddituali o patrimoniali inferiori alle soglie previste dalla normativa o dai criteri nazionali di riferimento nel Paese di residenza.
L’agevolazione non si applica ad altre categorie di minori opportunità (disabilità, condizioni sanitarie, background migratorio o altre situazioni non direttamente connesse alla condizione economica).